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主題: 怎么教育孩子學習,不妨看看這四個方法

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樓主回復
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  • 發表于:2019/11/28 10:42:09
  1. 樓主
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提及學習這件事,可能對于孩子們來說,就是完成作業、考試。然而可怕的是,大部分家長也這樣認為。當家長特別關注孩子的學習時,孩子會認為學習是為了父母,學習不是自己的事情,自然更不會有學習的內驅力。下面,小編給老師家長遞上4根火柴棒,希望能夠點燃孩子內心努力學習的小火苗。

1.與孩子交流“為什么要學習?”

當我們要求孩子做什么的時候,很重要的是以潤物細無聲的“無痕”教育方法把做人做事的道理告訴孩子,這樣有助于和孩子的合作。家長應幫助孩子樹立這樣的理念:你不是考試機器,你也不是為了爸爸媽媽而學習。你是為了探索這個奇妙的世界,是為了增長智慧,為了探索你的獨特個性、人生價值,為了更充分運用你的特長和才能去幫助他人而學習。

2.逐漸放手讓孩子承擔

明確地告訴孩子,學習是你的責任,不是父母的責任;你為自己學習,不是為了父母學習。逐漸放手讓孩子承擔,包括完不成作業開學后需要承擔的后果,作業錯誤率高需要承受的批評等,家長也可以和孩子做其他的約定。只要他知道安排時間,知道輕重緩急,家長不要過多涉入,偶爾表揚孩子的時間管理做得很好。

3.與孩子一起檢查執行的情況

學習成績來后,一起分析問題出在哪、怎樣改進,直到孩子自己會做總結,有心去改,就好了。不要太頻繁查孩子的成績,把孩子的責任還給孩子,允許孩子犯些錯誤,反而培養了孩子的責任心,調動了孩子的積極主動性。如果孩子在成長的過程中,能通過失敗的經歷去思考、總結、改進和成長,那這段經歷對他今后的人生會有很大的幫助,遠比孩子在家長的扶持監護下的優秀成績來得重要得多。

4.與孩子站在同一個戰壕里

當孩子經歷自然結果而意識到自己當初的選擇是不明智的時候,我們的態度不應該是落井下石地數落孩子,而應該是鼓勵的態度,每個孩子天生都孕育著積極向上的種子,只要家長對孩子有高質量的陪伴、關愛、贊賞、傾聽和鼓勵,就給這顆種子的茁壯成長創造了條件,孩子的內驅力就被激發出來了。當然了,要給孩子進步所需要的時間。

從短期來看,孩子在家長不停地督促監督下的表現也許比家長放手后的孩子的表現好,這也是很多家長不敢放手的原因。但孩子在家長監督下的表現來自于外界的控制,而不是來自于內在的力量。從長期來看,來自內在的力量會更強大更持久,我們畢竟只能陪伴孩子一段路,剩下的路需要孩子自己有內動力走下去,所以一定要接受孩子在成長中表現出的“不完美”。只要我們改變我們的態度和方式,孩子的很多“問題”也就迎刃而解了。
  
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